棠湖中学——蜀中名校进京招生

前些天，随手翻阅首都的几张报纸，在形形色色的广告中，记者被一则不起眼的招生广告吸引住了。这是四川省双流县棠湖中学2000年面向北京的招生简章。据了解，公办的省级重点中学面向首都招生在北京尚属首次。棠湖中学此举开了外地中学进京招生的先河。

据了解，棠湖中学此次主要在京招收初一、高一新生，户口不受限制。该校开办了中国人民大学、北京师范大学实验班，由人大、师大的专家、教授直接指导，进行课程和教学改革实验。报考者还需参加由北师大命题的语文、数学、智商、情商面试。

带着浓厚的兴趣，记者采访了棠湖中学黄光成校长。这位“全国优秀教育工作者”、“全国五一劳动奖章”、“全国劳动模范”等荣誉的获得者愉快地回忆起棠湖中学的创业史：1991年，凭借27．3亩建校用地和2万元的启动资金，棠湖中学诞生了；五年之后，被批准为省级重点中学；1997年，进入四川省首批校风示范学校行列。北京师范大学在西南地区首选棠湖中学共建教育实验基地和国家理科人才培养基地。1998年，被四川省委、省政府授予省级文明单位称号；1999年，在全省中学率先建成开通校园网，550台高性能电脑将教室、办公室、教师家庭联系在一起；2000年，与中国人民大学共建艺术人才基地。

黄校长介绍说，从建校之初，棠湖中学就高起点、高档次地建设硬件设施。科技综合楼面积达1万多平方米，内含现代教育技术、理化生实验、艺术教育教学、天文观察、图书及电子读物阅览、阶梯教室、综合办公室等设施。棠湖中学还拥有一流的现代教育技术信息中心，完善了计算机多媒体教室、CAI课件制作室等。棠湖中学还拥有雄厚的师资力量，1991年建校之初，学校就实行开放的人才政策，面向省内外广揽英才，从1500多应聘教师中精选了200多人，还从北京师范大学、西南师范大学等高校选拔了20多名优秀毕业生，形成了一支强劲的后备力量。凭借这样一支师资队伍，该校承担了5个国家级研究课题。正是基于这种实力，棠湖中学才有了远赴京城招兵买马的胆识和魄力。

问及棠湖中学何以有如此惊人之举，黄光成校长说，外地学生和本地学生在一起学习，其地域文化的差异相互作用和交流，必然会产生一些新的东西，这是有益的。其次，北京作为首善之地，它的诸多方面值得外地学习。北京的学生来到四川，可以给四川的学生带来许多榜样性的东西，两地学生取长补短，这种潜移默化的影响对学生的成长和学校建设大有裨益。此外，家长把孩子送到外地，必然对学校有着较高的期许，这对学校、对老师也是一种压力。

北京师范大学教授金盛华博士对此表示肯定。他说，中国教育存在一个很大的问题，就是培养的学生缺乏创造性，同时，教育过程本身也缺乏创造性。棠湖中学这样的外地学校来京招生，开风气之先，这是一个创举。如果像棠湖中学这样异地招生的事情多起来，就会引起跨地区的教育竞争，教育将不再有地区性的标准。这是一件大好事。中国人民大学党委副书记张建民也认为，这对打破地区界限、促进教育发展具有重要意义。